【教师笔记】自由、自主的工作对儿童的意义！

时间：2015/3/16 16:58:35 来源：作者：

在萌达儿童之家的环境中，儿童可以自由、自主地选择自己的工作，这也是蒙氏教育与目前很多教育不同之处，那么，孩子通过自由、自主的选择自己喜欢的工作，到底可以获得什么呢？

很多进过班认真观察过的家长，在看到孩子独立完成工作的一举一动之后，脸上都会露出一种难以形容的笑容，或许是欣喜，或许是惊讶，也有可能是自豪！家长们脸上自然流露出来的这种表情是当时内心瞬间感受的一种表现，当然，课后，他们往往会来和老师说“我觉得孩子真的很神奇哦！他居然可以自己做这么多事情，他的这种状态是我之前从来没有见过的！你看，这么长的时间，他也不找我……”。

在儿童之家的环境中，孩子能自由、自主地选择自己喜欢的工作，然后通过认真观察，自己的动手操作，获得对自我能力的认知，通过完成工作获得我们通常所说的自我成就感。就这样，儿童通过一次次的重复工作，在精准的人类倾向影响下，儿童可以对自我能力的认识度会越来越高。这种现象的累积，也就会产生我们常说的专注力、秩序感和独立思考的能力。

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