芙蓉中心艺术课程开课啦!
■艺术课的课程年龄分段:
■ A1 19~24个月
■A2 25~30个月
■A3 31~35个月
■A4 36~42 个月
艺术课程
儿童对绘画有着天然的直觉,绘画是儿童与生俱来的表达自我的用语言方式,孩子用“画”来讲述自己的感受和发现。艺术课不一定要宝贝创造多完美的作品,更多是孩子在创造过程中发自内心的喜悦。
艺术是人类感受美、发现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认知和情绪态度的独特方式
每个儿童心理都有一颗美得种子,儿童艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发儿童对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。
■ A1 19~24个月
主要宝宝加深对三原色的认识:红,黄 ,蓝。充分让宝宝用手的任何部分区绘画,促进宝宝触觉感知能力,宝宝先是通过口认识手,再用手去感知并认识世界,让宝宝充分体会艺术带给宝宝的快乐!(宝宝自己用黄色,红色,紫色晕染出来的效果哦,很有层次感,制作出了一个不一样的维尼熊)

果果我要上艺术课了 我自己来搬凳子,我自己的事情自己做!还可以在家里帮助妈妈打扫卫生呢?我厉害吧!

■ A2 25~30个月
增加宝宝认识的颜色:比如橙色=由红色+黄色, 绿色=黄色+蓝色~~~~~等等并用不同工具:海绵滚轮,注射器,纸杯各种生活中的常见物品作画。也创造出不同的动植物。(这是牛牛宝宝自己动手制作的大象,虽然耳朵贴的不是很对称但是对于这个作品他可是充满自信的哦)

这是东东制作的葡萄虽然葡萄和葡萄之间间隔太宽,但是只要是宝宝自己动手做的就是最完美的,他通过自己的手去获得动手的快乐,并用红色+蓝色变出了紫色。这是个多么值得珍藏的过程,孩子的作品不在于多么漂亮多么华丽在于的是孩子在这个过程中所得到的喜悦与自信。

俊宇狮子鬃毛画完了让我再用手来感受颜料吧!看看的狮子与从不同他的鬃毛是我自己设计出来的,独一无二!

■ A3 31~35个月
涉及范围交多比如用面粉绘画,用小脚丫登山并制作鞋子,用各种蔬菜来拓印同时刺激发散性思维去欣赏自己的作品。(看看下面的小女孩在用白菜拓印出她所认为的海盗船,她创作的如此开心完全不在意自己的手弄的花花绿绿的)

当萱萱选择用绿色来拓印时,我以为她认为她想拓印成树,结果她告诉我的是它想孔雀的尾巴,后来添加其他颜色时她又说像海盗船,孩子的联想能力是多么活跃以至于我都被她的话语感到非常的开心。

n A4 36~42 个月
用很神奇的效果去创造画,到了A4更多的是给宝宝自己创作的条件和机会,我会剪出许多不同形状让他们自己去创造之属于自己的鱼!还比如用水,油和墨所画的水墨画,操作简单适合孩子的年龄,出现的效果会根据每位孩子的审美眼光而不同定义。

也会用不同食物来做各种拼盘,下面有香蕉,QQ糖,面包,水果沙拉等食物所创作。让宝宝学会分享给妈妈和同学吃!


我先用白色蜡笔在白纸上画自己想画的任何东西,再用我喜欢的颜色把它呈现出来,虽然宝宝的重复的使用颜料把自己所画的画给覆盖的,但他在不停的去体会为什么颜料比较难得去覆盖蜡笔呢?这是因为颜料是水性的,蜡笔是油性的,油不溶于水!

【咨询电话】
400-0826-088
【咨询地点】
河西:萌达·蒙特梭利岳麓中心(长沙岳麓区金星中路528号-茉莉花酒店旁)
河东:萌达·蒙特梭利芙蓉中心(长沙远大一路11号新天宾馆会议中心5楼)
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